Predikat “ Membosankan “ pada pelajaran sejarah belum juga hilang. Hal ini disebabkan karna metode yang digunakan guru selalu saja ceramah. yang akhirnya membuat pelajaran ini tidak menarik, membosankan, membuat mengantuk dan menjenuhkan. Karna hal ini diharafkan guru-guru mata pelajaran Sejarah dapat menemukan pendekatan dan strategi yang tepat untuk mengatasi hal ini agar predikat “ Membosankan “ dapat dihilangkan, sehingga dapat membangkitkan motivasi siswa dalam mengikti pelajaran ini.
Jadi untuk menangani hal ini tidak ada salah nya guru mencoba media teknlogi informasi agar jalannya proses belajar mengajar tidak menjenuhkan walaupun metode ceramah masih dapat digunakan.
anggavantyo berkata,
September 30, 2008 @ 12:53 pm
waduh waduh kok isa ya pelajaran sekarang jadi banyak yang membosankan?
apalagi biologi, hapalan! hahahaha..
enakan kimia sama matematika ah menurut saya mah
Mau tukar link mba?
rizal619 berkata,
Nopember 15, 2008 @ 1:05 pm
yupz,, saya setuju banget..zaman sekarang masih pake metode ‘dongeng’ ngga bakalan menarik dech..alternatif yang bisa di coba ya lewat internet.budayakan menulis di blog seperti yang dikampanyekan pak EWA..mari menulis !!!
Alexhappy berkata,
Desember 11, 2008 @ 10:49 am
saya paling suka sejarah
salam kenal
bagdies berkata,
Januari 5, 2009 @ 5:20 am
semester berapa dink??
sepupu aku ada jua yang kuliah di fkip sejarah, tapi hanyar semester 3, inya orang wasah. dulunya smu 1 kdg.
pian disimpang 5 parak mana dink??
bagdies berkata,
Januari 5, 2009 @ 5:22 am
udah tergabung dalam komunitas blogger pahuluan lah dink??
coba pian buka pahuluan.org
nah, umpatgabung disitu dingai, biar takumpulan buhan kandangan